Em parceria com a Universidade de Campinas (Unicamp), a Motorola incluiu em seus smartphones atualizados com o Android 11 dois idiomas indígenas brasileiros: Kaingang, falado entre nativos de Santa Catarina e do Rio Grande do Sul; e Nheengatu, língua de índios da bacia do Alto Rio Negro, nos estados do Amazonas e de Roraima. O Projeto Web Indígena é coordenado pelo professor da Unicamp, Wilmar D'Angelis, e visa reforçar a inclusão dos indígenas no mundo digital. 

A Universidade de São Paulo (USP) busca desenvolver uma vacina contra a Covid-19 por spray nasal, método que já vinha sendo testado em camundongos contra a hepatite B. Os pesquisadores colocaram uma proteína do novo coronavírus em uma nanopartícula, criada a partir de um substrato natural e deve ser aplicada em forma de spray nas narinas do paciente em quatro doses, duas em cada narina, com intervalo de 15 dias. A expectativa é de que o organismo do paciente produza a IgA Secretoram, um anticorpo presente na saliva, na lágrima, no colostro, no trato respiratório, no intestino e no útero, que atuaria no combate ao novo coronavírus. Os protótipos devem ficar prontos em três meses, quando será possível iniciar os testes em animais. Os pesquisadores estimam que o produto seja repassado ao público a um custo de R$ 100 reais. Participam da pesquisa virologistas e imunologistas do Instituto de Ciências Biomédicas da USP, especialistas em nanotecnologia do Instituto de Química da USP, pesquisadores da Pasteur-USP e da Universidade Estadual de Campinas, a Unicamp. (Com Governo de SP)

A Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) ficou em primeiro no ranking de melhores universidades da America Latina divulgado ontem pela revista britânica Times Higher Education (THE). A instituição ocupa o topo da lista pela segunda vez seguida e subiu de segundo para primeiro lugar ultrapassando a Universidade de Sâo Paulo (USP) em relação a primeira publicação do ranking, feita em 2016. Das 129 universidades no ranking, 43 são do Brasil, seis entre as 10 primeiras. O relatório alerta, porém, que "apesar do domínio regional contínuo” a situação econômica brasileira coloca o sistema de ensino superior em "posição precária".